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每个孩子都是天使 的博客

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乐事小记  

2018-07-09 21:02:35|  分类: 基础篇之心灵悟语 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一年级下学期了,我训练学生预习,课前除了读熟课文之外,我还要求学生将本课的生字用圆圈圈出,这样在读课文的时候就会加深对生字的记忆。一日检查预习,发现有的孩子不明白老师的意图,把圈画在了课后的生字表上而不是课文的句子中,为了让学生理解圈出生字的作用,为师在黑板上写了一句话“我是小狗。”(写啥不是写呢,也顺便愚弄他们一下找个乐子。)让学生大声地读,小豁牙们一本正经地大声地读了两遍,为师笑得肚子疼,稳定情绪后言归正传,我用粉笔在“狗”上画了个圈,让他们再读,豁牙们又大声地读了,我问:“这次你们这些小狗们在读的时候特别注意了哪个字?”豁牙们异口同声地回答:“狗!”(看来豁牙们已经体会到画圈的作用)于是为师进一步提问:“为什么特别注意了这个字呢?”小豁牙们又是异口同声加上一本正经地回答:“因为狗画圈了!”!看来真是理解了。什么?哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈!我已笑得直不起腰,刚画完圈的粉笔还在我手中攥着呢!一不小心把自己圈进去了,和他们成了同类。更可笑的是豁牙们的表情很是茫然,不知道为什么老师听了他们的标准答案激动成这样!

 

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